アート・デザイン表現学科 全領域共通問題文章表現問題鉛筆デッサン65与えられたモチーフ全てを机上内に配置し、鉛筆デッサンしなさい。※注意 1.画面は横位置で使用してください。2.モチーフは、もとの形状がはっきり分かる範囲内で自由に扱ってかまいません。マカロニは、袋を開封し中身を取り出して使用することも可能です。〈モチーフ〉1.トレー（白） １枚2.珪藻土スプーン（グレー） １本１袋3.マカロニ 画面全体を使って構成し、それぞれのモチーフの質感の違いがよく表現されている。特に硬めのビニール袋の透明感と反射する光を的確に捉え、中のマカロニの重なり具合もよく表現できている。鉛筆の筆感が心地よい大らかな作品になっている。アートプロデュース表現領域のみ選択可この写真は、とある国の、とある森の中にある納屋の中です。窓からはレンガづくりの家が見えます。この森に住む人と暮らしを想像し、創作した物語を1,200字以内で書きなさい。出題意図 鉛筆デッサン（アート・デザイン表現学科共通）個別に与えられたモチーフを条件内で、自由に配置・構成して描写する鉛筆デッサン課題。表現者としての基礎力となる観察力・構成力・空間のバランス感覚等の総合的な描写表現力を確認する実技課題。４つの領域共通の実技問題だが、それぞれの領域で専門に学ぶ教育内容や育成する人材の方向性が異なるため、採点の際、領域によって重点を置くポイントが異なる。出題意図 写真の中に読みとれる物語を、自分自身の平易な言葉で文学的に語ることができるかどうか、その想像力と表現力を見る。歴史上の事実や学問的な視点ではなく、見る側や読み手の立場に立ち、自由な発想で、情感豊かに表現できる感性を評価する。繊細な鉛筆の柔らかさを活かした表現が印象的である。全体の色調も良く、画面構成も物語性を感じる。それぞれのモチーフの質感も良く表現されていて、重さや硬さ、温度さえも感じる大変伸び伸びとした作品になっている。【アートプロデュース表現領域】 ❶ 鉛筆デッサン 3時間30分 B３ボード（シリウス紙） ❷学力試験（学力試験の問題はP.20〜24をご参照ください）❶ 文章表現 ２時間 （❶はいずれか選択）【アートプロデュース表現領域】 鉛筆デッサン 採点ポイント●画面の中にそれぞれのモチーフの大きさと配置を考えて、バランスの良い構成をしている ●それぞれの基本的な形を捉えるとともに、モチーフ間の空間を表現している●鉛筆の特性を活かして、それぞれのモチーフの質感を表現している
元のページ ../index.html#67