鉛筆デッサン （選択）文章表現 （選択）面接※鉛筆デッサンまたは文章表現を選択※鉛筆デッサンまたは文章表現を選択3時間30分 B3ボード（シリウス紙）〈モチーフ〉2時間 原稿用紙問題文この写真は、とある国の、とある村につくられた集会所です。どのような人々が集まり、何について話し合いをしているのかを想像し、創作した物語を、1,200字以内で書きなさい。問題文一般選抜（A日程）出題意図一般選抜（A日程）出題意図採点ポイント一般選抜（B日程）／学校推薦型選抜（公募制）／特別選抜（社会人）2時間30分 B3ボード（シリウス紙）〈モチーフ〉2時間 原稿用紙問題文いままさに発芽をしたばかりのいくつもの種類の植物が集まってます。耳を澄ますと、小さな音が聞こえてきます。ここで聞こえた音が何かを想像し、創作した物語を、1,200字以内で書きなさい。一般選抜（B日程）採点ポイント一般選抜（B日程）採点ポイント学校推薦型選抜（公募制）／特別選抜（社会人・帰国子女・外国人留学生）2時間30分 B3ボード（シリウス紙）〈モチーフ〉学校推薦型選抜（公募制）／特別選抜（社会人・帰国子女・外国人留学生）2時間 原稿用紙問題文柔らかな色合いの毛色が、何かに作られるためにその出番を待っています。誰が、誰のために、何故、何を作ろうとしているのかを想像し、創作した物語を、1,200文字以内で書きなさい。特別選抜（帰国子女・外国人留学生）1. ペーパーコースター 8枚2. 木球（ブナ材、穴あき） 1個3. 靴ひも（黒） 1組個別に与えられたモチーフを条件内で、自由に配置・構成して描写する鉛筆デッサン課題。表現者としての基礎力となる観察力・構成力・空間のバランス感覚等の総合的な描写表現力を確認する実技課題。4つの領域共通の実技問題だが、それぞれの領域で専門に学ぶ教育内容や育成する人材の方向性が異なるため、採点の際、領域によって重点を置くポイントが異なる。写真の中に読みとれる物語を、自分自身の平易な言葉で文学的に語ることができるかどうか、その想像力と表現力を見る。歴史上の事実や学問的な視点ではなく、見る側や読み手の立場に立ち、自由な発想で、情感豊かに表現できる感性を評価する。● 目的意識、創作意欲があるか● 質問に対して自分自身の言葉で表現できているか1. トマト缶 1個2. ブリキパウンド型 1個3. ハンドタオル（白） 1枚画面の中にそれぞれのモチーフの大きさと配置を考えて、バランスの良い構成をしているかそれぞれの基本的な形を捉えるとともに、モチーフ間の空間を表現しているか鉛筆の特性を活かして、それぞれのモチーフの質感を表現しているか※ スペース表現領域は総合型選抜を除き、 アート・デザイン表現学科共通の試験内容になります。● ● ● ※ アート・デザイン表現学科のデッサン参考作品については「入試ガイド・問題集2024」をご確認ください。伝えようとしている考えや思いが、読み手に興味をもって読まれるように表現されているか※注意1 ※注意2 画面は横位置で使用してください。モチーフは、もとの形状がはっきり分かる範囲内で自由に扱ってかまいません。● 目的意識、創作意欲があるか● 質問に対して自分自身の言葉で表現できているか● 日本語でのコミュニケーション能力が充分か1.テニスボール 1個2. コップ（ガラス） 1個3. タオル（グレー） 1枚与えられたモチーフ全てを机上内に配置し、鉛筆デッサンしなさい。一般選抜、学校推薦型選抜、特別選抜 ［アート・デザイン表現学科 2023年度入試 過去問題］
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